Trabalhos cotidianos

     Realizamos diariamente trabalhos especializados nas deficiências que cada aluno possui. Seja um déficit de aprendizado e/ou físico, ou psicológico atendemos conforme demanda e triagem previamente feita. Nas áreas de D.I.( Deficiência Intelectual), D.A.(Deficiência Auditiva), D.V.(Deficiência Visual), D.F.

(Deficiência Física) e demais disgnósticos.

        Em nosso LIE trabalhamos a T.A (Tecnologia Assistiva), adaptada às necessidades dos alunos com deficiência física e auxílios gerais na preparação e adaptação para melhor aprendizagem escolar e para a vida.

         A área de Psicomotricidade, auxilia no trato da coordenação motora. É uma área importantíssima do CAEE pois estimula a adequação do aluno aos materiais pedagógicos

escolares e auxilia na melhora motora da escrita.

            A área de códigos e linguagem capacita o aluno na escrita e leitura e é uma das mais procuradas, ressaltando que as condições de nosso trabalho são diferenciadas e isso também contribui no contexto final de nossa pedagogia.

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Nossas festas juninas...

      Os munícipes de Uruaçu certamente conhecem, ao menos por ouvir dizer, sobre a festa junina da Escola Betinho. Toda a comunidade uruaçuense se solidariza com nossa causa, ajudando-nos desde às doações até a compra final de nossos produtos. E por isso ja é tradicional em nossa cidade que esta festa abra o festivo mês dos arraiás e traga alegrias às pessoas que gostam de festejar esse evento. Em 2010, agora como Centro de Atendimento Educacional Especializado, o "Betinho" quer contar mais uma vez com todos os nossos colaboradores, visitantes, simpatizantes, funcionários, alunos e pais de alunos, para o sucesso da mesma. No dia 22 de maio na AABB de Uruaçu realizaremos mais uma festança e esperamos mais uma vez ter sucesso no nosso empenho, o que alavancará vários projetos de nossa instituição. Obrigada desde já a todos, por este e os demais anos de apoio e confiança em nossa escola. 

AGENDA DE ESTUDOS - VESPERTINO - 2010 - Horário: A partir das 14:00 h

05/03 - Aspectos Legais do AEE (Daniela)
12/03 - AEE - Deficiência Intelectual ( Gilva e Joêne)
19/03 - AEE - Emergência da leitura e da escrita em aluno com deficiência mental ( Gilva e Joêne)
25/03 - Tecnologias Assistivas (Tatiane e Carliane)
26/03 - Repasse de cursos (Interno)
09/04 - Como trabalhar autoestima e sociabilidade do aluno com deficiência (Geuza)
16/04 - AEE - Pessoa com surdez (Paula)
23/04 - AEE - Deficiência Física (Simônica)
30/04 - AEE - Deficiência Visual (Daniela e Tábita)
06/05 - Repasse de cursos (Interno - Sunamita, Marlúcia e Neuza)
                 

   Hoje o CAEE tem áreas afins de atendimento educacional especializado. Compreendendo: Arte, Altas Habilidades, Tecnologia Assistiva, DI: Desenvolvimento cognitivo, psicomotor, sócio-afetivo e dificuldades de leitura e escrita. Além desses há o contemplamento do Projeto RE-Fazer - ASI. Sendo a toda essa estrutura articulada para o atendimento da clientela local, seja da rede estadual, municipal ou particular, sendo que ainda, colocamo-nos a disposição aos profissionais das escolas da rede regular com alunos deficientes e demais entidades sociais que queiram ou necessitem compreender mais sobre esse processo. Às sextas-feiras temos estudos TEMÁTICOS, nos turnos matutino e vespertino, ministrados pelos docentes da instituição. Sendo também um momento destinado a repasses de informação absorvidas em seminários, cursos e congressos que constatemente representantes de nossa escola frequentam. Nossa meta de inclusão e auxílio pedagógico se torna mais coesa e concisa dessa maneira. Sendo todos nossos profissionais, embuídos de repassar estratégias, dicas e ideologias que circundam nosso cotidiano.

Inclusão e Tecnologia

Munidos do objetivo de acoplar a educação à tecnologia colocamos a disposição de todos aqueles que por ela se interessam o blog. É com o objetivo de aprimorar oa atendimentos aqui oferecidos e arrefecer as dúvidas sobre nosso funcionamento que disponibilizaremos as áreas atendidas e o trabalho que desenvolvemos a partir de nossa nova nomenclatura. A comunidade educacional, local e mundial, observará nossas crenças nas habilidades humana e no potencial que cada um traz consigo. A estimulação e o aperfeiçoamento são nossas metas de trabalho. Assim, somos professores, fazedores e crentes na inclusão qualitativa e permanente do ser humano em todas as esferas sociais, independente das diferenças físicas e/ou psicologicas, entre uns e outros.